INICIAMOS UN NUEVO RETO
SEMANA 1
INAUGURACION DEL AÑO LECTIVO
ELECCION DEL CONSEJO DE AULA
ELECCION DEL COMITE DE PADRES DE FAMILIA DEL AULA
SEMANA 2
AMBIENTACION Y PRESENTACION
SEMANA 3
TAREAS REALIZADAS EN CLASE
SEMANA 4
Realiza un cuadro sinóptico de las paginas 12 y 13, luego contesta la actividad de la pagina 13
SEMANA 5
Haga un resumen de las paginas 18 y 19 y luego conteste la actividad de la pagina 19, luego ponga dos ejemplos de especie, dos ejemplos de de orden, dos ejemplos de familia.
SEMANA 6
LA SISTEMÁTICA Y LA CLASIFICACIÓN DE LAS ESPECIES
Realizar un organizador grafico de las páginas 18 y 19, luego haga el dibujo en una lámina o cartulina de la página 20
SEMANA 7
LA SISTEMÁTICA Y LA CLASIFICACIÓN DE LAS ESPECIES
OBSERVE EL VIDEO Y ENUMERE 5 ASPECTOS QUE CONSIDERE IMPORTANTE
SEMANA 8
Los Patógenos (proyecto 1)
-Preguntas previas: ¿Qué significa la palabra patógeno?, ¿Cuáles son los agentes patógenos que producen enfermedades?
-Observación de un video sobre los agentes patógenos.
https://youtu.be/aLU7WNczaBk
-Análisis de las diferencias y similitudes entre bacterias y virus
-Identificación de las enfermedades producidas por bacterias y virus.
-Descripción de las medidas de prevención frente a los organismos patógenos.
SEMANA 9
Lea las paginas 30-31-32-33, luego conteste las preguntas de las paginas 30 y 33
SEMANA 10
HOMENAJE A CUENCA EN SUS FIESTAS DE INDEPENDENCIA
SEMANA 11
CON BASE EN LOS DIBUJOS DE LA PÁGINA 36 DEL LIBRO INTEGRADO, REALIZAR UN COLLAGE SOBRE LOS SIGUIENTES TEMAS.
- Para los estudiantes que asisten a la prespecialidad realizar en una lamina UN COLLAGE SOBRE LA REPRODUCCION ASEXUAL LA FRACMENTACION, con sus nombres, delimita la célula y regula el intercambio de sustancias en el exterior.
- Para los estudiantes que asisten a la virtualidad realizar en una lamina UN COLLAGE SOBRE LA REPRODUCCION ASEXUAL LA GEMACION, con sus nombres, orgánulos citoplasmáticos estructuras encargadas del metabolismo celular en el citoplasma
SEMANA 12
Realizar las actividades de la pagina 40
SEMANA 13
Morfología Humana
Resuelva las siguientes interrogantes:
- ¿Cuáles de los sistemas humanos están relacionados con la función de nutrición?¿Que medidas de cuidado aplicamos para el sistema digestivo?
- ¿Cuáles son los caracteres sexuales secundarios, femeninos y masculinos que se desarrollan durante la pubertad?
SEMANA 14
La Respiración
Lea y conteste las actividades de las paginas 52 y 53
SEMANA 15
El Sistema Excretor
Realizar las actividades de las paginas 58 y 60
SEMANA 16
ORGANOS REPRODUCTOR FEMENINO Y MASCULINO
REALIZAR MAQUETAS
- PARA LAS CHICAS REALIZAR LA MAQUETA DEL ORGANO REPROCTOR FEMENEINO
- PARA LOS CHICOS REALIZAR LA MAQUETA DEL DEL ORGANO REPROCTOR MASCULINO
SEMANA 17
DESEÁNDOLES UNAS FELICES NAVIDADES A TODOS AQUELLOS QUE ESTÁN CON LAS TAREAS IGUALES, Y PARA LOS DEMÁS LA RECOMENDACIÓN DE SIEMPRE A IGUALASE
SEMANA 18
VACACIONES DE NAVIDAD
SEMANA 19
REVISIÓN DE TAREAS POR FAVOR IGUALARSE
SEMANA 20
DURANTE ESTE TIEMPO DE SUSPENSIÓN DE CLASES APROVECHE IGUALÁNDOSE CON TODO SUS TAREAS Y DEBERES PENDIENTES
SEMANA 21
REALIZAR UNORGANIZADOR GRAFICO DE LAS PAGINAS 78-79-80-81, LUEGO CONTESTE LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 81
SEMANA 22
REALIZAR UNA PRESENTACION
PARA LAS CHICAS REALIZAR UNA PRESENTACION SOBRE:
MATORRAL SECO DE LA COSTA
BOSQUE DESIDUO DE LA COSTA
BOSQUE HUMEDO TROPICAL DEL CHOCO
PAR LOS VARONES REALIZAR UNA PRESENTACION SOBRE:
CORRIENTE CALIDA DEL NIÑO
CORRIENTE CALIDA DE LA NIÑA
CORRIENTE DEL GOLFO DE MEXICO
SEMANA 23
JUNTAS DE CURSO 01-02-2022
SEGUNDO QUIMESTRE
SEMANA 24
VIDEO EXPLICATIVO DE LA DEMOGRAFIA
SEMANA 25
COMO ESTA DISTRIBUIDA LA POBLACION
SEMANA 26
IMAGENES RELACIONADAS CON LA DEMOGRAFIA
SEMANA 27
La transición demográfica
Lea y llene el cuadro de la pagina 119, luego defina que es fase 1, fase 2 y fase 3
SEMANA 28
Dibuje el mapa correspondiente al proceso de transición demográfico, luego haga una línea de tiempo desde el -300 hasta la actualidad.
SEMANA 29
del 14-18 de marzo
Realice las actividades de la pagina 123, luego haga un histograma de frecuencias de la población mundial